Yerli ve milli eğitim yazılımlarının (Pardus, etkileşimli tahta vb.) akademi eğitimindeki yeri.
Değerli hocalarım, herkese selamlar. Bir konuyu danışmak istedim size bugün. Bu yerli ve milli eğitim yazılımları meselesi... Hani Pardus olsun, etkileşimli tahtaları daha verimli kullanma çabası olsun. Açıkçası, ben bunların akademi eğitimlerindeki yerini çok önemsiyorum. Ama ne kadar hakkını veriyoruz, orası tartışılır sanki. Bence, biz öğretmenlere verilen hizmet içi eğitimlerde bu konulara daha çok odaklanmalıyız. Mesela Pardus'a geçişi konuşuyoruz ama kaçımız derslerde aktif kullanıyor? Ben de tam adapte olamadım açıkçası. Sizin tecrübeleriniz ne yönde? Bu konuyu nasıl değerlendiriyorsunuz? Şimdiden teşekkürler, iyi çalışmalar herkese.
Hocam ben etkileşimli tahta egitimlerini baya faydalı buldum. Özellikle yeni çıkan özellikler için iyi oluyor. Pardus farklı bir konu tabi.
Zümrem, ben de Pardus'u hiç kullanamadım okulda. Zaman olmuyor ki bunlara. Gosteriyorlar geçiyor. Kalıcı olmuyor.
- 33 Forum
- 1,265 Konular
- 2,285 Gönderiler
- 3 Çevrimiçi
- 3,588 Üyeler