Merhaba Zümrem,
Şu yeni Milli Eğitim Akademisi mevzusu gündemde ya, özellikle bu pilot uygulama illerinde mentörlük sistemi nasıl kurulacak, açıkçası biraz kafamı kurcalıyor. Şimdi biliyoruz ki okulda zaten kendi içimizde bir tecrübe paylaşımı var, ama bu Akademi kapsamında nasıl bir yapı bekliyor bizi?
Bence burada çok önemli bir nokta var: Bu mentörlük sadece kağıt üzerinde mi kalacak, yoksa gerçekten deneyimli hocalarımızla genç meslektaşlarımız arasında faydalı bir köprü kurulabilecek mi? Malum, bizim işler öyle basit değil, tecrübe çok kıymetli.
Daha önce bu tarz bir uygulamada yer alan, veya bu konuda bir fikri olan hocalarım varsa çok sevinirim. Bu sistemin bize ve en önemlisi öğrencilerimize faydası nasıl maksimize edilebilir? Varsa tecrübelerinizi ya da düşüncelerinizi paylaşırsanız sevinirim. Belki hep beraber daha net bir tablo çizebiliriz.
Hocam valla ben de merak ediyorum. Umarım ek bir yük getirmezler, yeterince yoğunluk var zaten.
Bence çok iyi olur deneyimli öğretmenlerin yol göstermesi. Ama doğru eşleştirme önemli, her mentör her alana uymaz ki.
Geçen sene bi seminerde bahsetmişlerdi, biraz angarya gibi duruyordu açıkçası. Bakalım nasıl olacak.