Değerli hocalarım, pilot illerdeki eğitimlerde ölçme ve değerlendirme kriterleri hakkında bir danışmak istedim. Biliyorsunuz, yeni müfredatla birlikte pilot uygulamalar da başladı bazı illerde. Bizim okulda da bu durum söz konusu. Açıkçası, bu eğitimlerde öğrenci başarısını ve gelişimini nasıl değerlendireceğimizi tam olarak oturtamadık. Hangi kriterleri esas almalıyız? Sadece yazılı notlar yeterli olmaz herhalde diye düşünüyorum ben. Tecrübeli hocalarım varsa, özellikle bu süreçte hangi yöntemleri kullandınız, nelere dikkat ettiniz? Belki örnekleriniz vardır. Bence bu çok önemli, öğrencilerin gelişimini doğru takip etmek için. Yardımlarınız için şimdiden çok teşekkür ederim.
Hocam biz portfolyo ve süreç odaklı gittik. En önemlisi öğrencinin kendini deerlendirmesiydi. Başta biraz zorladı, kabul.
Merhaba hocam. Bizde de benzer bir durum vardı. Özellikle rubrikler ve akran değerlendirmesi cok işe yaradı. Bence bu yöntemleri bi deneyin.