| Ay | Hafta | Amaç | Yapılacak Etkinlikler | Belirli Gün ve Haftalar |
|---|---|---|---|---|
|
EYLÜL |
08-12 Eylül |
1. Sosyal Etkinlikler Yönetmeliğini incelemek 2. 15 Temmuz Demokrasi ve Milli Birlik Gününün önemini vurgulamak |
1. Sosyal Etkinlikler Yönetmeliğinin incelenmesi 2. 15 Temmuz Demokrasi ve Milli Birlik Günü ile ilgili pano çalışması yapılması |
15 Temmuz Demokrasi ve Millî Birlik Günü |
|
EYLÜL |
15-19 Eylül |
1. Okul genelinde kulübe seçilen öğrencileri belirlemek | 1. Okul genelinde kulübe seçilen öğrencilerin belirlenmesi | Gaziler Günü (19 Eylül), İlköğretim Haftası |
|
EYLÜL |
22-26 Eylül |
1. Kulüp iç tüzüğünü hazırlamak 2. Kulüp faaliyetlerini belirlemek |
1. Kulüp iç tüzüğünün hazırlanması 2. Kulüp faaliyetlerinin belirlenmesi. |
|
|
EYLÜL |
29 Eylül- |
1. Toplum hizmeti çalışmalarını planlamak | 1. Toplum hizmeti çalışmalarının belirlenmesi | Hayvanları Koruma Günü (4 Ekim) |
|
EKIM |
06-10 Ekim |
1. Atatürk’ün hayatı ve ilkeleri hakkında öğrencileri bilgilendirmek | 1. Atatürk’ün hayatını ve ilkelerini anlatan pano çalışması yapılması | |
|
EKIM |
13-17 Ekim |
1. Dünyada konuşulan diller hakkında öğrencileri bilgilendirmek | 1. Dünyada konuşulan diller hakkında pano çalışması yapılması | |
|
EKIM |
20-24 Ekim |
1. Öğretmenlerin toplumdaki rollerini anlatmak | 1. Öğretmenler günü ile ilgili pano çalışması yapılması | |
|
EKIM |
27-31 Ekim |
1. Cumhuriyetin önemini anlatmak | 1. Cumhuriyet Bayramı ile ilgili pano çalışmasının yapılmasıası | 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı |
|
KASIM |
03-07 Kasım |
1. Türkçenin dil ailesi hakkında öğrencileri bilgilendirmek | 1. Türkçenin dil ailesi ilgili pano çalışması yapılması | Atatürk Haftası |
|
KASIM |
17-21 Kasım |
1. İngilizcedeki önemli ifadeleri öğrencilere hatırlatmak | 1. İngilizcedeki önemli ifadelerin hazırlanıp panoya asılması | |
|
KASIM |
24-28 Kasım |
1. İngilizce öğrenimine yönelik web sitelerini tanıtmak | 1. İngilizce öğrenimine yönelik web sitelerinin panoda sergilenmesi | Öğretmenler Günü (24 Kasım) |
|
ARALIK |
01-05 Aralık |
1. İngilizce şarkılarla İngilizce öğrenme | 1. Karaoke / şarkı söyleme etkinliği | Dünya Engelliler Günü (3 Aralık) |
|
ARALIK |
08-12 Aralık |
1. Yabancı filmlerden İnglizce öğrenme | 1.Altyazılı film izleme etkinliği | |
|
ARALIK |
15-19 Aralık |
1. İngilizce deyim ve atasözleri tanıma | 1. Atasözlerinin Türkçe karşılıkları ile eşleştirme | |
|
ARALIK |
22-26 Aralık |
1. İngilizce şiirlerle İngilizce öğrenme | 1. Kısa şiir okuma ve anlamlandırma | Mehmet Akif Ersoy’u Anma Haftası |
|
ARALIK |
29 Aralık- |
1. Telaffuz farkındalığı oluşturma | 1. İngilizce şarkı dinleme ve telaffuz çalışması | |
|
OCAK |
05-09 Ocak |
1. Dil öğrenmede teknoloji kullanımı | 1. Mobil uygulamalar ve web sitelerinin tanıtımı | |
|
OCAK |
12-16 Ocak |
Etkinlik Haftası | Etkinlik Haftası | |
|
ŞUBAT |
02-06 Şubat |
1. Dönem boyunca yapılan çalışmaları değerlendirmek | 1. Dönem sonu faaliyetlerinin değerlendirilmesi | |
|
ŞUBAT |
09-13 Şubat |
1. 2. dönem yapılacak çalışmaları gözden geçirmek | 1. 2. dönem yapılacak çalışmaların gözden geçirilmesi | |
|
ŞUBAT |
16-20 Şubat |
1. Almancadaki önemli ifadeleri öğrencilere göstermek | 1. Almancadaki önemli ifadelerin hazırlanıp panoya asılması | |
|
ŞUBAT |
23-27 Şubat |
1. Almanca öğrenimine yönelik web sitelerini tanıtmak | 1. Almanca öğrenimine yönelik web sitelerinin panoda sergilenmesi | |
|
MART |
02-06 Mart |
1. Almanca şarkılarla Almanca öğrenme | 1. Karaoke / şarkı söyleme etkinliği | |
|
MART |
09-13 Mart |
1. Yabancı filmlerden Almanca Öğrenme | 1.Altyazılı film izleme etkinliği | |
|
MART |
23-27 Mart |
1. Almanca deyim ve atasözleri tanıma | 1. Atasözlerinin Türkçe karşılıkları ile eşleştirme | İstiklâl Marşı'nın Kabulü be Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü (12 Mart) |
|
MART |
30 Mart- |
1. Almanca şiirlerle İngilizce öğrenme | 1. Kısa şiir okuma ve anlamlandırma | 18 Mart Çanakkale Zaferi, Şehitler Günü |
|
NISAN |
06-10 Nisan |
1. Telaffuz farkındalığı oluşturma | 1. Almanca şarkı dinleme ve telaffuz çalışması | Dünya Tiyatrolar Günü (27 Mart) |
|
NISAN |
13-17 Nisan |
1. Dil öğrenmede teknoloji kullanımı | 1. Mobil uygulamalar ve web sitelerinin tanıtımı | Kütüphaneler Haftası, Dünya Otizm Farkındalık Günü (2 Nisan) |
|
NISAN |
20-24 Nisan |
1. Fransızcadaki önemli ifadeleri öğrencilere göstermek | 1. Fransızcadaki önemli ifadelerin hazırlanıp panoya asılması | |
|
NISAN |
27 Nisan- |
1. Fransızca öğrenimine yönelik web sitelerini tanıtmak | 1. Fransızca öğrenimine yönelik web sitelerinin panoda sergilenmesi | |
|
MAYIS |
04-08 Mayıs |
1. Fransızca şarkılarla Fransızca öğrenme. 2. 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı konusunda öğrencileri bilinçlendirmek |
1. Karaoke / şarkı söyleme etkinliği. 2. 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı’nın kutlanması |
23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı |
|
MAYIS |
11-15 Mayıs |
1. Yabancı filmlerden Fransızca Öğrenme | 1.Altyazılı film izleme etkinliği | Kût'ül Amâre Zaferi (29 Nisan), 1 Mayıs Emek ve Dayanışma Günü |
|
MAYIS |
18-22 Mayıs |
1. Fransızca deyim ve atasözleri tanıma | 1. Atasözlerinin Türkçe karşılıkları ile eşleştirme | |
|
MAYIS |
25-29 Mayıs |
1. Fransızca şiirlerle İngilizce öğrenme | 1. Kısa şiir okuma ve anlamlandırma | |
|
HAZIRAN |
01-05 Haziran |
1. İspanyolcadaki önemli ifadeleri öğrencilere göstermek 2. Atatürk’ün gençlere verdiği önemi anlatmak 3. Atatürk’ün Gençliğe Hitabesinin önemini vurgulamak |
1. İspanyolcadaki önemli ifadelerin hazırlanıp panoya asılması. 2. Atatürk’ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı ile ilgili pano çalışmasının yapılması 3. Atatürk’ün Gençliğe Hitabesinin sınıflarda okunması |
19 Mayıs Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı |
|
HAZIRAN |
08-12 Haziran |
2. İspanyolca öğrenimine yönelik web sitelerini tanıtmak | 2. İspanyolca öğrenimine yönelik web sitelerinin panoda sergilenmesi | İstanbul'un Fethi (29 Mayıs) |
|
HAZIRAN |
15-19 Haziran |
1. Yabancı filmlerden İspanyolca Öğrenme | 1.Altyazılı film izleme etkinliği | |
|
HAZIRAN |
22-26 Haziran |
Etkinlik Haftası | Etkinlik Haftası | Etik Günü |
Kulüp faaliyetleri öğrencilerin aktif rol almasını sağlıyor.