Değerli hocalarım, zümrem selamlar. Şu 'Akademi'nin Dijital Öğretmen vizyonu' kapsamında yapay zeka araçlarının sınıflara entegrasyonu mevzusu gündemde ya, açıkçası kafamda deli sorular var. Yani tamam, teknolojiye ayak uydurmak şart ama biz bu entegrasyonu nasıl planlayacağız, ne gibi destekler verilecek? Yoksa yine 'Öğretmen kendi imkanlarıyla' mı demek oluyor bu? Bence bu konuda Bakanlığın veya Akademinin net bir yol haritası sunması lazım. Ya da belki ben gözden kaçırdım, bilemiyorum. Sınıfta pratik olarak nasıl kullanabiliriz? Hangi araçlar daha işlevsel olur? Bu konuda daha önce denemeler yapan, kafa yoran hocalarımız varsa tecrübelerini, düşüncelerini paylaşırsa çok sevinirim. Ne bileyim, bir yerlerden başlamak için hepimiz biraz yol göstermeye ihtiyaç duyuyoruz sanki.
Hocam ben de düşünüyorum bunu. Geçen bi deneme yaptım, öğrenciler çok ilgiliydi ama dersin ana akışını bozdu biraz sanki. Nasıl dengeleyeceğiz bilemedim.
Açıkçası bende bu konuya uzak kalmıştım. Şimdi siz yazınca düşündüm de mebden destek şart gibi duruyor. Kendimizce bişeyler yapmaya çalışmak yorar bizi.
