Selamlar Hocamlar, Zümrem! Umarım herkes iyidir. Açıkçası kafamı kurcalayan bir konu var, sizin de fikrinizi almak istedim. Şu OECD raporları falan sürekli gündemde ya, özellikle Milli Eğitim Akademisi modelinin öğretmen kalitesine etkisi kısmını nasıl yorumluyorsunuz? Yani bazı şeyler çok umut vadediyor gibi, ama uygulamada ne kadar karşılık bulur, ne kadar değişiriz, emin olamıyorum. Bence bu akademinin beklentileri karşılayıp karşılamayacağı biraz da bizim sahadaki tecrübelerimizle şekillenecek. Sizin bu konudaki düşünceleriniz nelerdir, raporlarda gördüğünüz ya da kendi içimizde tartıştığınız farklı yorumlar var mı? Tecrübeleriniz varsa paylaşın lütfen.
Hocam valla ben de raporlara bakıyorum ama biraz temkinliyim. Kağıt üzerinde güzel duran herşey sahada aynı olmuyor maalesef. Süreci görmek lazım.
Bence olumlu gelişmeler olabilir. Yenilenmek her zaman iyidir. Belki gercekten de öğretmenlik mesleğine yeni bir soluk getirirler.
Zümrem inşallah iyi olur ama mevcut iş yükümüzü çok artırmazlar. Zaten bir sürü şeyle uğraşıyoruz, yeni eğitimler falan ekstra külfet olmasın.
Hocam bence raporlar ne derse desin, asıl mesele akademinin içeriği ve eğitmenlerin kalitesi olucak. Ne kadar kaliteli bir eğitim verilecek, o önemli.
